近日，一场特别的法治教育课在嵩明法院的刑事审判庭内生动“开讲”。来自嵩阳一中初二的70余名师生，带着手中的《道德与法治》课本，走进了庄严肃穆的庭审现场，旁听了一起盗窃案件的公开庭审。这并非一次简单的参观，而是一次将课堂知识与社会实践深度融合的沉浸式法治体验。

庭审变课堂法官开讲

随着法槌敲响，庭审正式开始。从宣布法庭纪律、核对被告人身份，到法庭调查、举证质证、法庭辩论，再到被告人最后陈述，每一个环节都严谨有序。同学们屏息凝神，认真观摩，直观地感受到了法律程序的严肃性与公正性。

庭审结束后，承办法官走近同学们，化身“法治老师”，开启了一堂别开生面的“课后辅导”。法官以刚刚结束的盗窃案为例，结合同学们手中翻开的《道德与法治》教材，深入浅出地讲解了庭审流程中蕴含的法律原则，以及人民法院、人民检察院、公安机关等国家机关在司法活动中的不同职责与相互关系。

“同学们请看，课本上关于‘国家司法机关’的章节提到，人民法院是国家的审判机关。刚才大家看到的，正是法院依法独立行使审判权的具体体现……”法官一边指着课本上的内容，一边解释，让手里的课本瞬间“活”了起来。

互动问答掀热潮

在互动问答环节，气氛更加热烈。同学们踊跃举手，围绕自己关心或感到困惑的法律问题提问。其中，“正当防卫”与“毒品犯罪”成为焦点。

面对同学们关于“遇到不法侵害时，如何把握正当防卫的界限”“什么是防卫过当”等问题，法官结合真实案例和刑法相关规定，进行了清晰解答：正当防卫是法律赋予公民保护合法权益的权利，但必须针对正在进行的不法侵害，且不能明显超过必要限度造成重大损害。同时，法官特别强调，鼓励见义勇为，但也要学会机智应对，优先确保自身安全，及时寻求成人或警方的帮助。

针对“毒品犯罪”，法官指出，毒品对个人、家庭和社会的危害极其严重。我国法律对毒品犯罪始终保持“零容忍”态度，走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都将被追究刑事责任。法官告诫同学们，要时刻保持警惕，远离不良诱惑，不接受陌生人提供的食品饮料，坚决对毒品说“不”。

活动最后，法官寄语同学们要敬畏法律、学习法律、运用法律，将法治精神内化于心、外化于行，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，让法治之光照亮青春航程。

此次“庭审旁听+现场教学”活动，以真实案例为教材，让学生零距离感受司法权威、学习法律知识，是创新青少年法治教育形式的一次生动实践，这不仅让抽象的法律知识变得可感、可触，更在青少年心中播下了尊法、学法、守法、用法的种子。