历经2个月、5次调解,盘龙区拓东街道“拓法1线·雏鹰守未”校园“法律明白人”工作室成功化解一起校园人身损害赔偿纠纷。

学生小明(化名)在课间打篮球时与同学小刚(化名)、小亮(化名)因抢球发生争执,后小刚和小亮将小明推倒,导致其腰椎受伤,三方家长因医疗费与责任划分产生分歧。
“拓法1线·雏鹰守未”校园“法律明白人”工作室接到纠纷预警后迅速介入,启动“排查—分流—化解—回访”四步法,制定“背靠背”与“面对面”结合调解策略。工作室“法律明白人”和人民调解员分别与三方进行沟通,安抚受伤学生及其家长情绪,核实医疗支出,向其他家长释明监护责任,向学校强调管理义务,初步厘清责任。
首次调解时,“法律明白人”依据法律法规分析责任,核算赔偿项目,引导三方换位思考。经过两次调解,家长们的情绪有所缓和,但在赔偿比例方面仍存在争议。随后,人民调解员采取多轮次、渐进式方式推进,一个月内组织3次调解,走访学校,建议校方加强安全引导,劝导小刚、小亮家长主动担责,邀请工作室心理老师开展疏导,通过“法理情”的融合打动三方家长。最终三方达成一致,签署了《人民调解协议书》。同时,在家长的见证下,“法律明白人”组织小刚和小亮向小明作出道歉,小明家长表示理解,不再追究责任。
此次调解是“拓法1线·雏鹰守未”校园“法律明白人”工作室依法化解矛盾纠纷的生动实践,体现了校园“法律明白人”工作室的三大功效:
专业性强,定分止争。依托拓东街道“三所一庭两中心”嵌入式多元解纷机制,整合多方专业力量,精准释法,引导各方依法解决矛盾纠纷。
响应及时,防止激化。迅速介入矛盾纠纷,前移关口,通过四步法控制事态,避免矛盾纠纷升级,维护校园秩序。
服务负责,案结事了。在2个月、5次调解中,兼顾厘清法律责任与心理疏导,促进“案结、事了、人和”。
“拓法1线·雏鹰守未”校园“法律明白人”工作室,汇聚多方力量,集普法、调解、护苗功能于一体,将“法律明白人”的专业优势转化为护航校园平安的实际行动。未来,随着工作室的日益完善,这支“法治护苗”队伍将吸纳并培育更多师生、家长及法律人士成为“法律明白人”,持续筑牢校园法治防线。
滇公网安备 53011402000153号