如何让青年干警在繁重的办案压力下既能练就“铁肩膀”，又能保持“诗意心”？

2025年以来，嵩明县人民检察院紧扣新时代检察人才培养要求，创新推出“两周一课”学习分享机制。这一平台不再是枯燥的“填鸭式”培训，而是集业务研学、人文浸润、思维碰撞于一体的复合型“充电站”，正悄然改变着青年干警的精神面貌，为检察工作高质量发展蓄积澎湃青春动能。

课程“新”起来从按部就班到百花齐放

“两周一课”的课表里，“跨界”是高频词。在开讲之初，就明确区别于传统定义的“课堂”，大家可以发挥特长，畅所欲言，尽情分享，因此，少了些“备课”的烦恼，多了些有趣的思考。

专业讲堂，筑牢履职根基

课程的核心始终围绕提升执法司法履职能力。资深业务骨干、办案能手轮番上阵，围绕新颁布的法律法规、疑难案件解析、侦查技巧前沿、证据审查要点、保密知识等主题进行深度讲解。例如，一堂关于“破解婚恋诈骗办案难题”的法律沙龙，搭建起了检警交流的平台，大家紧密结合当前婚恋诈骗的犯罪形态变化，为青年干警破解办案难点提供了清晰路径。“课程内容‘干货’满满，直击办案实践中的盲点和痛点，听了之后思路豁然开朗。”青年干警小杨如是说。

好书共读，浸润精神世界

分享课程还设置了“好书推荐与分享”环节。推荐的书籍范围广泛，既有法律专业著作，引导深化法理思考；也有人文佳作，滋养人文情怀。分享者结合自身阅历畅谈感悟，听众则在思想的碰撞中拓展视野。“通过《谁动了我的奶酪》这本书的分享，我对‘变，是唯一的不变’这句话印象深刻，面对工作中的‘奶酪’变动，与其抱怨等待，不如主动拥抱变化，这种思维方式的转变，对多角度看待问题大有裨益。”干警小蒋分享感受。

音乐时光，陶冶情操凝聚合力

独特的“音乐知识分享”成为课程的一大亮点。从古典音乐的恢弘到红色经典的激昂，从民族乐器的韵味到现代旋律的解读，干警中的音乐爱好者担任“主讲人”，在繁忙工作之余，为大家开辟了一片舒缓压力、陶冶性情的艺术空间。“当《忆江南》的清脆的琵琶声在课堂上如潺潺流水般流淌而出时，那种细腻与执着的音符跳动，让工作上的疲惫一扫而空。”青年干警小王感慨道。

“我们不仅要培养懂法律的专家，更要培养有情怀、有视野、有温度的新时代检察官。”相关负责人表示。

氛围“暖”起来从被动接受到主动参与

“在这里，讲台不再是资深领导的专场，每位青年干警都是潜在的“主讲人”。

“人人皆为师”的机制激发了青年干警的主人翁意识。为了讲好十分钟的分享，青年干警们自发查阅资料、打磨课件，在“输出”中倒逼自己进行高质量的“输入”。

课堂上，提问、讨论、辩论时常发生；课后，围绕话题的交流延伸到食堂、走道甚至线上社群。思想在自由流动中产生火花，同事关系在深度交流中愈发融洽。“这种方式下，大家更像是一起学习、共同进步的同学，氛围特别轻松，也敢大胆表达自己的想法。”新入职干警小张说道。

除了讲授，还穿插案例研讨、法律沙龙、小型文艺展示等活动，使学习过程生动有趣，吸引力倍增。

成效“实”起来从素养提升到人生出彩

持续深入的“两周一课”，如同一个强大的“充电站”和“催化器”，其成效逐渐显现于干警的个人成长与单位的发展活力之中。

最直接的体现是队伍综合素质的显著提升。今年以来，共有20余名青年干警上讲台，大家的的理论功底、业务技能、逻辑思维都得到锻炼，同时，人文素养、沟通表达能力、团队协作精神也得到了同步锻炼。“这种复合型能力的增长，使他们更能适应新时代对检察干警提出的高标准、严要求”，政治部董主任这样说。

更可喜的是，经过大家的锻炼和打磨，一批青年骨干在学习和实践中脱颖而出，崭露头角。 据统计，在刚刚过去的2025年，就有3名年轻干警因业绩突出、综合表现优异获得市级以上表彰，1名干警获得县级表彰。更为重要的是，有2名表现卓越的年轻干警凭借过硬的政治素质、扎实的业务能力和公认的群众基础，被提拔至科级领导岗位，为干部队伍注入了新鲜血液和强劲活力。

获得全市表彰的干警小郑深有体会：“‘两周一课’不仅提供了知识，更提供了一个持续学习和展示的舞台。在这里养成的学习习惯和思维能力，让我在应对复杂案件和挑战时更加从容。表彰是对过去的肯定，更是对持续学习、不懈奋斗的鞭策。”

新提拔的科级干部小司则表示：“课程中的管理案例讨论、跨部门视角分享，对我理解全局、提升组织协调能力有很大启发。它不仅是业务课堂，也是领导力培养的启蒙地。”

如今，“两周一课”，这一方小小的课堂，已然成为县检察院青年干警们锻造本领的熔炉、启迪思想的窗口和凝聚情感的纽带。在严肃紧张的工作之余，营造了一个张弛有度、富有人文气息的学习成长环境，不仅能够有效激发内生动力，更促进了队伍的全面健康发展，为嵩明检察工作高质量发展储备了坚实的人才基础和提供了源源不断的青春力量。这种不断创新的寓教于乐的方式，将会持续充实完善，期待绽放出更多绚烂的检察之“花”，结出更多让群众满意的检察之“果”。