为深入推进“少年警务建设与严重不良行为未成年人分级干预试点项目”，构建全方位校园安全防护体系，近日，昆明市公安局西山分局心理教官团队走进辖区书林一小，开展了一场别开生面的“法治+心理”融合教育活动。这不仅是分局“法治公安进校园”系列活动的深化实践，更是将治安防控与儿童身心健康关怀相结合，筑牢校园安全“双重防线”的积极探索。

精准发力

从环境安全到心理安全的体系化守护

西山分局党委始终将校园安全置于平安建设的重要位置，树立“从校内外治安环境维护到师生身心健康的全方位守护”工作目标。今年以来，分局以“少年警务”试点项目为牵引，推动警务资源前移，着力构建“预防-干预-矫治”一体化工作体系。本次活动正是该体系在校园场景的具体落地，旨在通过法治教育与心理辅导的深度融合，实现从外部环境安全到内在身心健康的延伸覆盖。

法治赋能

在规则教育中播种守法种子

“起侮辱性外号是否属于校园欺凌？”法治讲座在省级心理教官缪蒙的提问中开始，学生们在互动讨论中逐渐明晰行为边界。教官结合真实案例，深入浅出地讲解了校园欺凌的识别与应对，并强调“法律是行为的底线，更是自我保护的工具”。

课程内容紧密围绕“分级干预”理念设计，不仅普及法律知识，更注重早期预防和行为引导，帮助学生在规则教育中树立法治意识，从源头上减少不良行为的发生。

心理滋养

在团队协作中构建支持系统

法治讲座后，心理教官团队通过精心设计的团体辅导游戏，引导学生们在协作中学会沟通、在互动中建立信任。这种体验式学习，是分局心理健康服务站“发展性心理辅导”理念的体现，旨在普遍提升学生的心理韧性和社会适应能力，为“分级干预”中的早期识别和积极预防提供支持。

双向奔赴

警校共筑的温暖防线

活动尾声的礼物互赠，成为警民情深的生动注脚。同学们送上的手绘“平安”画框，不仅是童心的表达，更是对公安工作的认可与信任。这份“双向奔赴”的情谊，正是西山分局深耕少年警务，践行“以人民为中心”发展理念的温暖回报。

此次活动的成功开展，是构建现代化少年警务体系的一次有益实践。西山分局将继续以“少年警务建设与严重不良行为未成年人分级干预试点项目”为抓手，推动“法治进校园”工作常态化、体系化、深入化，不断完善“治安防控与身心健康并重”的校园安全新模式，以警心护童心，为青少年健康成长构建更加安全、温暖、健康的环境。