近年来，嵩明县人民法院主动融入法治人才培养大格局，先后与昆明城市学院、湘潭大学、昆明幼儿师范高等专科学校等高校建立合作机制，以理论指导实践，以实践丰富理论，形成共振合力，取得了理论和实践双丰收的良好效果。

课堂前移：把法学教育搬到实践现场

由法院干警和高校老师共同组成调解教学专业团队，负责学生理论教学和案件调解、服务营商环境的实践教学。依托“事务性法官助理”制度，各高校每年择取在校学生到嵩明法院跟班实训，由政治素质好、业务精、作风良的法官担任导师，同时常态化开展党建共建、旁听庭审、模拟法庭、普法宣讲、辩论赛等活动，锻炼和提高学生的法学专业知识、实践技能和综合素质。

案件共调：为多元化解注入新动能

在法院和高校建立“高校教师特邀调解工作室”，法院的在线视频调解室、兰茂调解室等均为协同育人实训平台。聘请法学院教师为“特邀调解员”，学生以特邀调解员助理身份参与诉前调解，法院和特邀调解员共同指导学生审查案件材料、与当事人联系沟通、确定调解员、调解时间、调解地点、制作调解笔录、协助当事人调解转立案登记等，让学生直接参与调解的一线工作，实现真案件、真场景、真调解、真实训训练学生。

智库共享：法院+高校碰撞思想火花

在科研上，院校双方以实践带动科研理论研究。“‘法院+高校’诉调对接机制的探索”获昆明城市学院2022年度创新项目奖；2023年，“‘法院+高校’诉调对接机制下法学人才培养模式研究与实践”获云南省 2023 年本科教育教学改革研究项目立项并通过中期检查；2023年，“‘法院+高校’诉调对接机制的建构研究”获中国民办教育协会课题立项并通过中期检查；“党建推动教学团队高质量建设研究——以法学院为例”获昆明城市学院校级党建思政研究课题立项。

人才共育：把双向奔赴变成长效机制

在建立机制、优势互补、资源共享的基础上，“法院+高校”协同培养法治人才，双方以司法实践需求为导向、以高校学科优势为支撑，把审判资源转化为教学资源，把学术成果反哺审判质效，形成完整、有序的育人网络，真正做到了干警有提升、学生有成长、学科有发展。

下一步，嵩明法院与高校将持续促进“学术资源”与“实践经验”的双向赋能，在更高层面完善制度，推动“法院+高校”诉调对接形成长效机制；在更广领域拓展应用，围绕重点领域打造专业化、多元化调解平台；在更深层次培养人才，多元化探索创新“法官—教师—学生”三元协同培养体系，推动新时代高校法学教育和人民法院工作高质量发展。